課程名稱 |
土木與建築群教學實習 Practicum in Civil Engineer and Architecture Group |
開課學期 |
105-2 |
授課對象 |
學程 中等學校教育學程 |
授課教師 |
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課號 |
EduTch5570 |
課程識別碼 |
P01 U4510 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期三8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
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備註 |
限教育學程。(課程含土木與建築群、機械群、電機電子群,校外實習), 總人數上限:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052EduTch5570_U4510 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為機械群教材教法之實際演練延續課程,經由在學校師資培育中心學習的教材教法、教學實習的漸進式學習後,準備進入學校情境實際進行教學實習。
課程中讓學生能實際至學校各簽約高職學校進行參觀、見習與試教,為期六週的教學實習過程可讓同學們體會真實教學的經驗,同時也真正面對高職機械群的教學行政體系、導師制度與學生的學習狀況。透過事前充分的準備、實際參與教學實習的工作及事後回學校與老師同學互相討論教學的心得與技巧,應可以培育同學具備實際參與高職機械群教學的能力並認清自己的教學意願,進而於畢業後願意赴高職學校進行為期半年的教育實習工作,以為將來擔任實習教師、正式教師進行準備。 |
課程目標 |
培養學生具備至高職機械群學校進行實習與教學的能力,使學生將所學得的普通知識、專業知識及學科專門知識整合吸收實際運用於高職機械群教學上,以具備擔任實習教師的基本能力。 |
課程要求 |
1.課堂參與。
2.高職學校參訪。
3.教學實習(含預習試教及實地試教)。
4.導師實習。
5.行政實習。
6.期末教學實習歷程記錄與成果展演。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
張清濱(民98),教學原理與實務,五南圖書。 |
參考書目 |
1.江文雄(民89),職業類科教材教法,台北:師大書苑。
2.林益昌(民92),工業科教材教法,五南圖書。
3.柴昌維(民91),工程教育創造發明教學方法之研究。國立台灣大學機械工程學研究所博士論文。
4.陳昭雄(民78),職業科目教學方法之理論與實務,台北:師大書苑。
5.蕭錫錡(民88),技職教育與職業訓練的理念與實務,台北:師大書苑。
6.張新仁/主編(民92),學習與教學新趨勢,台北:心理出版社股份有限公司。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂參與、平時作業 |
30% |
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2. |
赴實習學校見習、實習成績 |
40% |
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3. |
教材撰寫、試教 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
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課程簡介 |
第2週 |
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高職工科教材教案設計簡介 |
第3週 |
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高職工科教材教案設計簡介 |
第4週 |
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參觀試教學校及拜會實習單位主管 |
第5週 |
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高職工科教材教案課堂實際演練與 |
第6週 |
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錄影高職工科教材教案課堂實際演練與錄影討論 |
第7週 |
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(溫書假) |
第8週 |
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至實習學校進行試教 |
第9週 |
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期末考週 |
第10週 |
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至實習學校進行試教 |
第11週 |
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至實習學校進行試教 |
第12週 |
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至實習學校進行試教 |
第13週 |
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至實習學校進行試教 |
第14週 |
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至實習學校進行試教 |
第15週 |
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撰寫實習心得與感想 |
第16週 |
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赴試教學校進行實習經驗交流與心得分享 |
第17週 |
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學經驗之心得分享與改進 |
第18週 |
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期末考週 |