課程名稱 |
中等學校-公民與社會科教學實習 Practicum in Civics and Social Science |
開課學期 |
108-2 |
授課對象 |
學程 中等學校教育學程 |
授課教師 |
徐 婕 |
課號 |
EduTch5576 |
課程識別碼 |
P01 U4570 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
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備註 |
實習課程。限教育學程學生修習,本課程有先修科目。上課教室302。 總人數上限:10人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082civics |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為教育實習系列課程的第二門課,主要目的在引導學生逐漸接觸了解中學教
育場域,應用大學教室中所學的學科教學知識,初步嘗試實地教學。內容包括:
(1) 社科知識傳遞:透過各系客座老師介紹學門的核心,幫助師資同學了解適於國、高中的教學內容。期待同學從大學教師角度重新理解中學端教學目標。
(2) 教學觀摩:帶領學生至中學校園,觀摩見習現職教師教學。
(3) 真試教:安排學生針對一個單元,在中學教室中進行教學。
(4) 教案研擬及討論:持續上學期「教材教法」單元教案設計,就課綱或自行設計可行的教案。
(5) 評估與檢討試教成效:試教完畢安排現場教師指導討論,並且回到臺大課堂中進
行指導與討論。
本課程為一學期、二學分課程,原則上,除每週固定上課討論教案外,為增進本課程的教學成效,及使學生完全投入國高中的教學情境,也將配合擬觀摩或試教學校的安排,採彈性上課方式(例如調整教案討論時間或假試教)。關於觀摩或試教等課程進行的方式,是由師培中心與簽約之實習學校聯繫後,教師再與實習學校之本課程負責人或學習輔導老師研定教學實習計畫(包括實習班級數、試教時數、實習時間等),之後,確實指導學生進行實習活動。 |
課程目標 |
本課程實與公民與社會科教材教法課程銜接,將公民與社會科教材教法課程之學科
教學知識付諸實施,著重教案編寫、假試教與試教,以期為之後的教育實習和教師
甄試,奠定較紮實的基礎。
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課程要求 |
準時出席,盡量避免飲食 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
出席、課堂參與及教案討論 |
20% |
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2. |
觀摩紀錄及心得 x 4 |
20% |
每次教學觀摩後繳交一頁A4紙,單行間距,字體大小12
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3. |
教案 x 2 |
20% |
教案一為真、假試教用,根據授課實際進度撰寫,需在第二部分教學觀摩結束後,第一次回校上課前完成。教案二自由設計,無限制題材。 |
4. |
真、假試教 |
40% |
同學進入高中真試教前分別會在課堂上假試教一次 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
3/04 |
課程介紹 |
第2週 |
3/11 |
客座演講 (社工系 陳怡伃老師 社科713) |
第3週 |
3/18 |
客座演講 (社會系 吳嘉苓老師 社科713) |
第4週 |
3/25 |
客座演講 (經濟系 王道一老師 社科713) |
第5週 |
4/01 |
高中教學觀摩 |
第6週 |
4/08 |
補期中考假 (不上課) |
第7週 |
4/15 |
高中教學觀摩 |
第8週 |
4/22 |
期中考週 客座演講 (政治系 童涵浦老師 社科713) |
第9週 |
4/29 |
高中教學觀摩 |
第10週 |
5/06 |
教案設計及討論 |
第11週 |
5/13 |
試教 |
第12週 |
5/20 |
試教 |
第13週 |
5/27 |
試教 |
第14週 |
6/03 |
試教及教案討論 (即席教案每位15分鐘) |
第15週 |
6/10 |
教案及試教總檢討 |