課程資訊
課程名稱
 婦女與性別研究導論
Introduction to Gender and Women's Studies 
開課學期
 100-2 
授課對象
 學程  婦女與性別研究學程  
授課教師
 葉德蘭 
課號
 Prog5732 
課程識別碼
 P03 U0010 
班次
  
學分
 3 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期一7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
 外教206 
備註
 總人數上限：40人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1002wrpintro 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
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課程概述

隨著全球性別平權議題的成長﹐婦女與性別研究在當代人文社會科學中已經成為重要的研究領域。無論是研究主題或是研究方法﹐都有重要的發展及論辯。本門課的目的是從婦女與性別研究的角度﹐反省各個學科中存在的性別偏見或性別盲點﹐以及理解當前學界嘗試建構具性別觀點的知識體系之初步成果。課程內容包括基礎性別理論探討﹐以及性別研究與各學科對話的情形﹐使修課同學能對性別研究領域有較為全面性的理解。 

課程目標
 本門課的目的是從婦女與性別研究的角度﹐反省各個學科中存在的性別偏見或性別盲點﹐以及理解當前學界嘗試建構具性別觀點的知識體系之初步成果。 
課程要求
 課程要求 學期成績由下列五部份組成﹕
1. 文章導讀與提問作業20%
各週閱讀文章由同學分組導讀與提問﹐各佔學期成績10%﹐同學需先上傳提問至課程網頁討論區並於課堂上報告文章摘要及補充資料﹐相關說明如附。

2. 學科思考作業20%
每位同學參考閱讀資料或課堂演講中的理論概念或研究者的經驗，針對自己所屬的學科，由性別研究或女性主義的角度來提出反省。相關說明如附。

3. 演講心得及討論 10%
全學期＿＿次校外講師之演講﹐每次演講兩小時﹐第三小時為心得撰寫及課堂討論。每次演講後交出心得者可得一分﹐心得撰寫及課堂討論熱烈參與者可加分﹐總分不超過十分。

4. 期末分組報告30%
期末分組報告為課堂討論或演講主題之延伸性研究﹐報告分為兩部份﹐口頭與書面報告。報告進行與撰寫方式將在課堂上說明。

5. 組內互評10%
文章導讀與提問作業及期末分組報告同組同學互評各佔學期成績5%﹐互評依據為同組其他同學對於分組報告的貢獻程度。成績以0到5分為原則﹐分數可至小數點一位﹐若是給予同組任何同學0分或5分﹐需說明評分理由。

6. Wild Card Project 10 %
介紹國內外有關婦女運動與組織的相關網站，並脈絡性的介紹網站的資訊（如：組織的起源、發展與目標等），以及對個人關注議題的連結。
 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
  
參考書目
 Simone de Beauvoir (1952). The second sex. In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in Critical
Theory (pp. 3-15). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

Uma Narayan (1989). The project of feminist epistemology: Perspectives from a non-western feminist.
In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in Critical Theory (pp. 172-179). Atlantic Highlands,
N.J.: Humanities Press International.

Ann Ferguson (1987). A feminist aspect theory of the self?. In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key
Concepts in Critical Theory (pp. 66-73). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

Judith Butler (1984). Gender trouble. In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in Critical Theory
(pp. 80-88). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

Alison M. Jaggar (1979). Human biology in feminist theory: Sexual equality reconsidered. In Carol C.
Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in Critical Theory (pp. 48-55). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities
Press International.

Roger S. Gottlieb (1984). Mothering and the reproduction of power. In Carol C. Gould (Eds.), Gender:
Key Concepts in Critical Theory (pp. 41-47). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

Sherry B. Ortner (1974). Is female to male as nature is to culture ?. In Carol C. Gould (Eds.), Gender:
Key Concepts in Critical Theory (pp. 16-24). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

Carole Pateman (1988). The sexual contract. In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in Critical
Theory (pp. 317-324). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

Luce Irigaray (1985). This sex which is not one. In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in
Critical Theory (pp. 120-127). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

Andrea Dworkin (1988). Biological Superiority: The World's Most Dangerous and Deadly Idea. In Stevi
Jackson (Eds.), Feminism and sexuality: A reader (pp. 57-61). Edinburgh: Edinburgh University Press.

Stevi Jackson (1995). Heterosexuality, power and pleasure. In Stevi Jackson (Eds.), Feminism and
sexuality: A reader (pp. 175-179). Edinburgh: Edinburgh University Press.

Liz Kelly (1988). ‘It’s everywhere’: sexual violence as a continuum. In Stevi Jackson (Eds.), Feminism
and sexuality: A reader (pp. 191-206). Edinburgh: Edinburgh University Press.

Datharine A. Mackinnon (1982). Feminism, Marxism, method and the state: an agenda for theory. In
Stevi Jackson (Eds.), Feminism and sexuality: A reader (pp. 182-190). Edinburgh: Edinburgh University
Press.

Liz Stanley (1997). Methodology matters. In Victoria Robinson (Eds.), Introducing Women's Studies:
Feminist Theory and Practice (pp. 198-219). Basingstoke: Macmillan.
 
指定閱讀
 3/05
Simone de Beauvoir (1952). The second sex. In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in Critical
Theory (pp. 3-15). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

Sherry B. Ortner (1974). Is female to male as nature is to culture ?. In Carol C. Gould (Eds.), Gender:
Key Concepts in Critical Theory (pp. 16-24). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

3/12
Roger S. Gottlieb (1984). Mothering and the reproduction of power. In Carol C. Gould (Eds.), Gender:
Key Concepts in Critical Theory (pp. 41-47). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

Alison M. Jaggar (1979). Human biology in feminist theory: Sexual equality reconsidered. In Carol C.
Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in Critical Theory (pp. 48-55). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities
Press International.

Andrea Dworkin (1988). Biological Superiority: The World's Most Dangerous and Deadly Idea. In Stevi
Jackson (Eds.), Feminism and sexuality: A reader (pp. 57-61). Edinburgh: Edinburgh University Press.

3/19
Judith Butler (1984). Gender trouble. In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in Critical Theory
(pp. 80-88). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

Ann Ferguson (1987). A feminist aspect theory of the self?. In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key
Concepts in Critical Theory (pp. 66-73). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

3/26
Liz Stanley (1997). Methodology matters. In Victoria Robinson (Eds.), Introducing Women's Studies:
Feminist Theory and Practice (pp. 198-219). Basingstoke: Macmillan.

Luce Irigaray (1985). This sex which is not one. In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in
Critical Theory (pp. 120-127). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

4/02
Carole Pateman (1988). The sexual contract. In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in Critical
Theory (pp. 317-324). Atlantic Highlands, N.J.: Humanities Press International.

Datharine A. Mackinnon (1982). Feminism, Marxism, method and the state: an agenda for theory. In
Stevi Jackson (Eds.), Feminism and sexuality: A reader (pp. 182-190). Edinburgh: Edinburgh University
Press.

Liz Kelly (1988). ‘It’s everywhere’: sexual violence as a continuum. In Stevi Jackson (Eds.), Feminism
and sexuality: A reader (pp. 191-206). Edinburgh: Edinburgh University Press.

4/09
Uma Narayan (1989). The project of feminist epistemology: Perspectives from a non-western feminist.
In Carol C. Gould (Eds.), Gender: Key Concepts in Critical Theory (pp. 172-179). Atlantic Highlands,
N.J.: Humanities Press International.

Catherine Grant (1996). Queer theorrhea (and what it might mean for feminists). In Stevi Jackson
(Eds.), Feminism and sexuality: A reader (pp. 166-171). Edinburgh: Edinburgh University Press.

Stevi Jackson (1995). Heterosexuality, power and pleasure. In Stevi Jackson (Eds.), Feminism and
sexuality: A reader (pp. 175-179). Edinburgh: Edinburgh University Press. 
評量方式
(僅供參考)
    
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 2/20  課程介紹及相關規定說明 
第2週
 2/27  調整放假 
第3週
 3/05  性別的社會建構 (一)﹕閱讀de Beauvoir; Ortner.
【摘要製作範本，同學可以下載參考格式】 
第4週
 3/12  性別的社會建構 (二)﹕閱讀Gottlieb; Jaggar; Dworkin. 
第6週
 3/19  性別的社會建構 (三)﹕閱讀Butler; Ferguson. 
第7週
 3/26  性別的學科反思 (一)﹕閱讀 Stanley; Irigaray. 
第8週
 4/02  性別的學科反思 (二)﹕閱讀 Pateman; MacKinnon; Kelly. 
第9週
 4/09  性別的學科反思 (三)﹕閱讀 Narayan; Grant; Jackson. 
第10週
 4/23  學科思考作業、期末報告討論與電影賞析 
第10週
 4/16  鵑的論壇：
1. 張金權（性別研究學程助教）
2. 楊博安（性別研究學程會長）
3. 胡哲豪（婦女與性別研究導論課程助教）


附件資料：心得回餽單(同學務必於每堂課程撰寫心得與提問) 
第11週
 4/30  法律學者的性別研究
閱讀報紙投書

1. 國家與高等教育都迷失方向（陳宜倩）
http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20110610/33449466
2. 殘缺的自由 雙倍的責任◎陳宜倩

http://jrftaiwan.blogspot.com/2010/04/blog-post_2125.html

3. 法務部要你拼死不從（陳宜倩）| 蘋果日報 
第12週
 5/07  人類學者的性別研究 
第13週
 5/14  社福學者的性別研究 
第14週
 5/21  宗教學者的性別研究

老師指定的參考文獻：
2000, 〈寺院廚房裡的姊妹情：戰後台灣佛教婦女的性別意識與修行〉，《中央研究院民族學研究所集刊》87期 (1999年春季)： 97- 128。

2002,〈母女情結：台灣女性出家與繼承家庭角色的兩難〉，收入胡台麗，許木柱編，《情感、情緒與文化：台灣社會的文化心理研究》（台北：中研院民族所)，363-404。

2002, 〈佛教的女性,女性的佛教—近二十年來佛教的佛教婦女研究〉，《近代中國婦女史研究》第10期，頁147-176。 
第15週
 5/28  地理學者的性別研究

吳爾芙的《自己的房間》（2008，天培，張秀亞譯）和看M. Cunningham的小說《時時刻刻》（或是S. Daldry導演的同名電影。我會用它們作為演講的引子。 
第16週
 6/04  教育學者的性別研究 
第17週
 6/11  原訂：期末報告(一)。修正為：期末報告討論、電影欣賞與討論 
第18週
 6/18  期末分組報告（二）