(I) 課程本質：
本課程係探討現代管理觀念、程序、與技術之課程，其應用之範疇為各種具特定目標之組織體（營利或非營利）。課程之內容分為團體運作機制(Group Dynamics)和組織管理綜論等兩部份。
課程本質上強調透過情境模擬，俾讓學生融入組織運作所需之思維與策略觀點。教學方式包括課堂講授、小組討論活動（包括管理模擬遊戲與個案討論）、與自我閱讀為學習基礎。本課程以多元化之教學方式使學生掌握現代組織管理的原則，從而實踐管理，發揮效率與產生效能。

(II) 課程理念：
本課程係領導學程之核心課程之一，絕非營養學分。修課學生應有全程參與、認真學習之承諾。本課程也應該是…
- 一個提供知識與經驗結合的學習場域。
- 一個組織建構與管理實踐過程的展現。
- 以學習者，而非教師為主角。