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課程名稱 |
領導學導論
Introduction to Leadership |
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開課學期 |
109-1 |
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授課對象 |
學程 領導學程 |
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授課教師 |
許朱勝 |
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課號 |
Prog5105 |
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課程識別碼 |
P36 U1100 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期五2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
綜403 |
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備註 |
初選不開放。修習者務必出席第一堂課。1091期領導學程成員務必選修。與郭耿聰合授
總人數上限：50人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091Prog5105_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
處於加速變化下的世界，以及面對社會日益增加的不確定性，當今組織的領導者必須具備有別於過去的領導知識與能力，方能更有效的因應各種挑戰。本課程的目的，即在傳授學生有關現今組織的主要領導技能和提醒領導者可能面臨的挑戰，並鼓勵學生以專案方式進行自身領導力的修習和體驗。
欲修課者請填寫申請表單：https://forms.gle/o3Arzw8BFWCEBcmm9 （8/18開放、9/17截止） |
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課程目標 |
台大學生希望未來在社會各個領域扮演領導角色，除了需要充實自身的專業知識與能力之外，也應該在求學階段努力了解組織和團隊的運作，並積極培養組織領導的能力。社會各界在肯定台大的綜合表現之餘，對於台大學生在團隊合作和溝通協調的能力，以及社會責任與奉獻的實踐仍有相當期許。本課程從領導者的個人特質、領導行為、團隊溝通、以及組織文化等多層面，探討做為現今組織成員所應該具備以及培養的領導素質，以期提供學生在組織領導領域的學習和自我能力的提升。 |
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課程要求 |
本課程協助學生瞭解有關領導與管理領域的重要知識，並讓學生逐步發展個人之領導經驗。上課學生將分組進行專案的構思與執行，一方面促成不同系所的同儕互相學習，另一方面則培養學生組織團體活動之能力。
上課方式包括下列：
- 上課之前，學生需閱讀指定教科書章節、文章、材料和個案，或觀賞影片，以便作為分組及課堂討論或撰寫報告之準備；
- 各分組需規劃小組學習與專案活動之內容，並將參與專案的經驗及成果與課程中相關內容結合，提出報告；
- 本課程的學生專案進行，可以參與校內外服務團體為之，以便實際體會團體領導之真義，並建立領導之經驗；
- 小組報告時，除書面報告外，各組亦需準備公開發表之投影片資料；
- 教師或將邀請外界專業人士（包括企業界與社會團體資深領導人）進行演講，提供學生了解實務運作的機會；
- 課堂進行方式，原則上分成兩段。第一段由教師講授領導相關主題，第二段則為分組討論，就教師指定之領導相關議題或專案進行分組討論。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
Richard L. Daft, The Leadership Experience, 7th Ed., Thomson/South-Western, Ohio,2018 |
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參考書目 |
1. 史蒂芬科維：【與成功有約：高效能人士的七個習慣】
2. 約翰漢尼斯：【這一生，你想留下什麼？】
3. 其他講義及文獻
4. 電影：Too Big To Fail |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末考試 |
30% |
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2. |
專案進度報告 |
20% |
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3. |
專案期末報告 |
20% |
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4. |
上課表現與活動參與 |
20% |
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5. |
組內互評 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/18 |
課程介紹；授課老師介紹；
【領導的本質和為何學習領導？】（許朱勝老師） |
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第2週 |
9/25 |
【個人特質與領導】（許朱勝老師）；
公布小組分組；說明專案題目/專案學習目標/成效評核表 |
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第3週 |
9/26(補課) |
「城市浪人」創辦人張希慈演講；
【領導風格與組織氣候】（許朱勝老師） |
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第4週 |
10/09 |
國慶日遇例假日補假（停課） |
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第5週 |
10/16 |
小組專案題目報告 |
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第6週 |
10/23 |
【如何建立願景與策略】（郭耿聰老師）；
小組願景 |
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第7週 |
10/30 |
【7 Habits】（ 楊光磊 老師） ；
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第8週 |
11/06 |
【如何建立組織文化與價值】（郭耿聰老師） |
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第9週 |
11/13 |
期中考週（專案執行） |
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第10週 |
11/20 |
本校運動會 （停課） |
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第11週 |
11/27 |
【溝通、激勵與賦能】（楊光磊老師） |
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第12週 |
12/04 |
專案期中報告 |
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第13週 |
12/11 |
【領導者的勇氣與道德】 （許朱勝老師）；
電影《Too Big To Fail》討論 |
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第14週 |
12/18 |
【變革管理】（郭耿聰老師） |
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第15週 |
12/25 |
期末考試 |
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第16週 |
1/01 |
開國紀念日放假（停課） |
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第17週 |
1/08 |
專案期末總結報告（一） |
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第18週 |
1/15 |
專案期末總結報告（二） |