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課程名稱 |
創意創業核心課程(一)
Core Curriculum on Creativity and Entrepreneurship (I) |
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開課學期 |
110-1 |
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授課對象 |
學程 創意創業學程 |
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授課教師 |
陳炳宇 |
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課號 |
Prog0001 |
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課程識別碼 |
P37 U0900 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期一7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
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備註 |
初選不開放。限審核通過的創創學程學生修習。第一次上課發放授權碼，請務必準時出席。上課教室：冠德講堂。與郭佳瑋、林晉玄合授
總人數上限：70人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
激發創意、激勵創業行動、從而創造新的可行性!
本學程以於校園中推廣創意與創業相關學習、實踐、與輔導為宗旨，期能透過多元創意發想、跨領域創業知能、務實的商業設計與包容失敗的事業實踐過程，激發臺大三校聯盟學生提出有效解決問題的創意，過程中學習如何面對失敗並不斷嘗試解決問題，激勵學生將創意轉化為創業行動，從而創造專業生涯新的可能性。 |
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課程目標 |
創意創業學程以創業為主體，開設迄今已邁入第14年，目標為培養學生跨領域學習並整合實踐多元創意以及不怕失敗之創業精神。自105學年度起招收臺大三校聯盟來自不同領域但皆有志朝創業發展的學生們齊聚一堂。以團隊合作方式進行腦力激盪並鼓勵勇敢跨出行動的第一步。匯聚學生創業點子，成為學生創業的前哨站，為未來可能的創業版圖擘畫及奠基。 |
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課程要求 |
限錄取創意創業學程學生修課 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註： 輔導助教第一輪面談時間：
https://docs.google.com/spreadsheets/d/17qCUJIGu-m9SeJyo_cihqlhmMkWxEsM6bvx7Xuui4IA/edit?fbclid=IwAR3M6iQ1nDFEhTd7JxfkBF9ONU5ExQHS2YHt6mbd8qR3YRx4jyx4H5VbuZI#gid=0 |
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參考書目 |
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指定閱讀 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席率 |
25% |
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2. |
團隊內評 |
25% |
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3. |
專題成果 |
25% |
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4. |
課堂表現 |
25% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/27 |
人格特質分析或課程簡介/創業家分享-卡伯 Ryan |
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第2週 |
10/4 |
點子報告（營後任務包）/業師輔導I |
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第3週 |
10/11 |
國慶連假停課 |
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第4週 |
10/18 |
創業機會探索與商機I
(策略基本概念與環境分析）/創業家分享-3drens oeo |
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第5週 |
10/25 |
創業機會探索與商機II
(目標市場界定與使用者研究）/創業家分享- 鮮乳坊 |
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第6週 |
11/1 |
顧客同理心/業師輔導II |
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第7週 |
11/8 |
期中報告/價值主張 |
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第8週 |
11/15 |
期中考週停課 |
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第9週 |
11/22 |
使用者訪談設計/導生會 |
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第10週 |
11/29 |
使用者訪談分析/問卷設計 |
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第11週 |
12/6 |
進度報告與討論＋團隊訪談拍攝/新創分享-產品三眼怪 Yolanda |
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第12週 |
12/13 |
市場驗證設計/新創區勢論壇｜區塊鏈應用浪潮：DeFi&NFT |
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第12週 |
12/15 |
CEPar 校友交流會 |
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第13週 |
12/25 |
D-Day |
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第13週 |
12/20 |
團隊與領導/晚上停課（改為12/15 週三 CEPar校友交流會） |
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第14週 |
12/27 |
企業參訪/業師輔導III |
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第15週 |
1/3 |
期末專題報告 (淘汰制） |