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課程名稱 |
設計思考
Design Thinking |
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開課學期 |
105-2 |
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授課對象 |
創意創業學程 |
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授課教師 |
顏炳郎 |
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課號 |
DS5101 |
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課程識別碼 |
Z01 U0010 |
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班次 |
02 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期六6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
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備註 |
Intensive courses。初選不開放。密集課程。上課時間3/4-5及3月週三。詳閱https://goo.gl/7iamcA。。基本能力課程。
總人數上限：25人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052DS5101_02 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
---------------重要課程公告-----------------------
實際上課時間為:
3/4(六)、3/5(日) 9:00-17:00
3/8、3/15、3/22、3/29(三) 13:20-17:20
**105-1期末發表訂於106年6月17日(六)上午9:00-12:00，兩班次所有同學都須出席並展示課程成果，期末發表另將頒發授課證明及各課程進行靜置展課程交流。
選課結果將於開學前一週以email通知，接到通知之同學需至創新設計學院領取選課授權碼上網加選，即為選課成功
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設計思考為臺大創新設計學院(Stanley Wang D-School@NTU)的基礎核心課程。課程以團隊合作的方式進行，讓跨系所的學生有機會展現並分享不同的專業能力與思考問題的視角，進而學習如何以設計思考的方式來觀察與定義問題，並激發跨領域的創意與解決問題能力。
本課程分成兩部份，首先經由講演與實作練習，讓學生更深切了解設計思考的架構與本質。再經由嘗試解決生活週遭的實際問題，讓學生深入場域，探索問題的來源，進而提出各種創新的設計方案，並且實際執行與驗證，體驗設計思考的重要步驟與精髓。
課程將以集中且密集的方式進行，修課學生可使用D-School創新實作中心，讓創意可快速呈現並驗證，讓學生在不受限制的環境下發揮最大的創意且完成實作成果。
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課程目標 |
設計思考為臺大創新設計學院的基礎核心課程。課程以團隊合作的方式進行，讓跨系所的學生有機會展現並分享不同的專業能力與思考問題的視角，進而學習如何以設計思考的方式來觀察與定義問題，並激發跨領域的創意與解決問題能力。 |
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課程要求 |
1. 設計思考入門共2個班次，每個班次分別由授課教師獨授。各班修課人數上限為30人，但為確保每個班次皆由跨系所的學生與團隊組成，必要時將對錄取同學的上課班次進行微調。
2.為確保所有跨系所的學生均可順利選課並參與課程，每個班次將集中在學期中的某週末密集授課，上課時間為星期六－日上午至下午，各班實際上課週次將於開學第一週公佈。
3.本課程初選不開放，須通過書面審查或面試後，取得授權碼加選。請至網站查詢申請辦法與錄取公告。
4.上課地點為水源校區卓越研發大樓5樓教室。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
一、 指定閱讀 (請詳列每週學生應配合閱讀之篇章)
1.Creative Confidence, Tom Kelley and David Kelley, Crown Business, 2013
2.Change by Design, Tim Brown, Harper Business, 2009
3.Design Thinking, Nigel Cross, Bloomsbury Academic, 2011
二、延伸閱讀 (請詳列每週學生應配合閱讀之篇章)
Movie : Design & thinking (設計與思考), 蔡牧民導演 |
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評量方式
(僅供參考) |
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