課程名稱 |
影像戰鬥營 Filmmaker Bootcamp |
開課學期 |
105-2 |
授課對象 |
創新設計學院 創新領域學士學位學程 |
授課教師 |
吳米森 |
課號 |
DS5204 |
課程識別碼 |
Z01 U0140 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期六4,5(11:20~13:10) |
上課地點 |
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備註 |
Intensive courses。初選不開放。密集課程。初選不開放,需取得授權碼加選。請詳閱https://goo.gl/uNvHh4。。基本能力課程。 總人數上限:20人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052DS5204_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
訓練學生如何將抽象的意念視覺化;成為具有創意的創作者及Team leader:在拍攝電影的想法形成之前,需要解決三個主要問題:怎麼拍?如何拍?怎樣的結構?在這個過程中,每個學生發展的概念為三分鐘的不同步的有聲電影,探討這些問題,在生產前就開始了。導演工作與製作的細節的關係:最初的概念,故事大綱,分場劇本,分鏡腳本,拍攝腳本,日程安排,勘景和預算成本,決定有關人物和故事的發展,敘述和對話,視覺構成和攝影機的位置,跳切,連續性,蒙太奇,攝影機運動,和燈光設計。
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課程目標 |
本課程以電影導演工作內涵訓練為主--過程中指揮調度工作;包含選角、訓練、 排練、溝通協調、檢討、影像美學蘊涵;並激發學生創作能量,突破電影技術與 藝術的藩籬以及提供學生關於電影媒體與藝術之基本知識,內容將包括電影發展的歷史因素與意義,電影構成之種種元素。例如?:攝影、場面調度、 運動、剪輯、聲音、表演、戲劇、故事、文學等;同時概要介紹電影理論、經濟、製作實務。
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課程要求 |
一、 從現在開始,只要清醒的時刻,你的手上隨時都要有枝筆和速寫簿或筆記本。請開始養成隨手劃下腦海中任何一絲絲閃過的創意、想法。
二、 上課請勿交談、使用手機/筆電、遲到/早退。
三、 上課前請務必預習指定教材,並詳加閱讀當週主題之講義及影片。
四、 請假以二次為限;缺席三次或以上者,不得參加期末考(期末報告)。
為避免學期成績所造成認知上的糾紛,紙本作業僅供教師批改及feedback;所有的作業請以電子檔繳交此為唯一評分的管道;除此之外任何方式皆不予記分。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
一、 指定閱讀 (請詳列每週學生應配合閱讀之篇章)
Dordwell, David/ Thompson, Kristin;曾偉禎譯,「電影藝術: 形式與風格」(第10版),台北:美商麥格羅希爾國際。
隨堂講義
二、 延伸閱讀 (請詳列每週學生應配合閱讀之篇章)
Louis Giannetti, 焦雄屏譯「認識電影」 (最新修定第十版)。 台北:遠流。
David Mamet, 曾偉禎,「導演功課」(二版)。台北:遠流。
Howard Suber, 游宜樺譯。「電影的魔力:電影關鍵詞」。台北:早安財經。
Steven D. Katz, 井迎兆譯,「電影分鏡概論-從意念到影像」(二版)。台北 :五南。
Judith Weston, 何平、何和譯。「電影表演:導演必修課」。台北:書林。
M. Rabiger, 2007, “ Directing: Film Techniques and Aesthetics”. Butterworth-Heinemann |
評量方式 (僅供參考) |
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