課程資訊
課程名稱
音樂設計與創新應用
Music Design and Innovative Application 
開課學期
110-2 
授課對象
學程  創意創業學程  
授課教師
蔡佳芬 
課號
DS5209 
課程識別碼
Z01 U0260 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
卓R506 
備註
初選不開放。修課申請詳閱課程大綱。創創學程認列選修。
總人數上限:20人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

選課表單(開放至2/6):https://bit.ly/3t9szAk


這門課程將帶領學生重新感覺周圍的各種聲響,從不同的角度學習欣賞與聆聽,體認音樂的多元性與藝術性。透過生活中的觀察體驗,發掘人類對於音樂的需求,針對特定議題,發想音樂可能的使用與表現方式,發揮自己的專長進行音樂與其他領域的創新設計與改造應用。課程會以分組的方式進行討論與實作,學生將由團體合作的經驗中激發出更多的創意與包容心,學習溝通與互動的技巧。

音樂的創作來自於人際之間的交流,因此課程的教學內涵將分三個層次探討:1.由內而外:先從學生自身的感受出發,透過樂曲的欣賞發現不同音樂的特質與意涵 2.由外而內:調查生活中與音樂相關的事務,探究其背景與創作元素及帶給人類的影響 3.內外交流:經過觀察與思考,想想音樂與自身環境的關係,引導學生發現議題進行創意設計與跨域合作的提案與執行。
 

課程目標
這學期將會帶同學去認識「歌仔戲」,並且會參與國家音樂廳的歌劇節活動。歌仔戲是臺灣在地成長的原生戲曲劇種,其表演藝術從百年前至今仍不斷在發展改良,從落地掃、外/內臺歌仔戲、廣播歌仔戲、電影電視歌仔戲等,到現代劇院舞臺上的精緻歌仔戲和更多元的表演形式等等,扮演著台灣各階段民間文化活動的重要角色。本課程的目標包括在課程中探索出嶄新的參與展演模式,並實際在場域中實踐,而這次課程會以參與7月中在國家音樂廳舉行的歌劇節為目標,進行策展內容設計與執行,希望能以歌仔戲這個主題和西方歌劇相互呼應。因此在課程內容中會向學員介紹歌仔戲和音樂策展相關實務,此外也會帶領學員至宜蘭進行田野調查,去追溯歌仔戲的起源。
 
課程要求
本課程為需要「投入大量心力」與「全程參與」之「實作」課程,每一堂課皆會進行點名,以下活動時間若無法全程配合請勿選修:
一日宜蘭田野調查(3/12,仍會視疫情作調整)
D-Day期末展演(5/29)
歌劇節策展場佈(暫定7/11-15區間,待擇日)
歌劇節活動展期(暫定7/16-24區間,待擇日,會應課程成果需求,再排定詳細出席時間) 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
參考書目
1.D-Music Official Channel
https://www.youtube.com/channel/UCMlwi1W1VQ4VnjnXx0iTnJw

2.《淡聲音樂節》回顧
https://www.youtube.com/watch?v=YJ7iCSVkvZ4

3. 加點音樂誌: 超前衛!台大創新設計學院首創「新時代的音樂課」
goo.gl/pRkiB0

4.色記古典音樂會
https://www.youtube.com/watch?v=HUlAYwRxdns&feature=youtu.be

5.台大新聞報導
https://www.facebook.com/iloventu/posts/717033218475640

6.相褒歌紀錄片
https://www.youtube.com/watch?v=4My0GS-xYX0&t=61s

7.《寶島有意思》相褒歌 蔡佳芬老師 林金城老師
https://www.youtube.com/watch?v=b4SlX4aUII0

8.欸?誰的音樂課本掉了?
https://open.firstory.me/user/themusicoftaiwan 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
出席率 
30% 
包含課程參與度與小組討論參與度 
2. 
期中作業 
30% 
包含平時作業,請務必準時繳交 
3. 
期末成發 
40% 
包含D-Day與校外展演 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/14  課程介紹、發放授權碼 
第2週
2/21  認識國家音樂廳、歌仔戲概論(一 ) 
第3週
2/28  放假 (相褒歌與歌仔戲習唱作業) 
第4週
3/12  赴宜蘭田調:參訪結頭份社區/台灣戲劇館等,本地歌仔(老歌仔)與唸歌仔教學 
第4週
3/7  歌仔戲概論(二 )、歌仔戲教唱 
第5週
3/14  台語電影《薛平貴與王寶釧》講座 
第6週
3/21  策展實務概論與設計思考 
第7週
3/28  策展計畫討論&小組提案 
第8週
4/4  放假 
第9週
4/11  策展計畫提案確認(期中考) 
第10週
4/18  小組討論與製作 
第11週
4/25  小組討論與製作 
第12週
5/2  策展內容評核(外師評分) 
第13週
5/9  設計、成品輸出與排練 
第14週
5/16  設計、成品輸出與排練 
第15週
5/23  D-Day 彩排 
第15週
5/29  D-Day 校內成果展 
第16週
5/30  總檢討