希望帶領學生透過欣賞不同音樂的美，進而讓學生有更開闊更具包容性的音樂賞析能力及美感，並透過實際的作品創作及群眾互動，去了解音樂之於人們生活中的意義。

　　本學期課程中會讓學員認識並分享世界上各個風格、地區、時代、功能等音樂類型，同時介紹實際的編曲技巧與應用，一方面在認識的領域中做進一步的彙整，另一方面開拓未了解的領域打破既定的慣性及想像；此外，也將帶領學員透過設計思考的步驟，從認識議題開始，結合所學與實地參訪，進而思考音樂可能產生什麼樣的解方，抑或是可以蘊含什麼樣的意義；本課程亦強調學員間的合作以及交流，希望藉由分組產出作品的方式，更快掌握不同領域中的特色、著重點及其延展性。

　　本學期學員將接觸到的議題是臺灣最傳統的民歌「相褒歌」，並帶領學員至北臺灣歷史發展中極具意涵的「淡蘭古道」實地探勘，透過場域的連結，討論文化、歷史、產業、生活、地景、風土之間的脈絡，進而期待學員發現問題，並思考如何以創新創意的方式將音樂化作解方實踐，尋找更多可能。