「通識課程」注意事項

1. 自105學年度新入學及已在學之大學部學生，通識課程15學分。

2. 學生應依據共同教育中心公佈之「各院系指定學生應修習通識課程領域一覽表」，修習其就讀學系指定領域之通識課程。修習所屬院系指定通識領域中的3個後，其餘開放自由修習。課程如兼跨2領域以上者得選擇計入其中任一領域。

3. 大一國文可與通識課程「文學與藝術 (A1)」、「歷史思維(A2)」、「世界文明 (A3)」，以及「哲學與道德思考 (A4)」等4個領域中任一領域相互充抵，至多3學分。故學生大一國文與通識修習方案有二：

3.1 6學分大一國文+12學分通識 (2個指定領域)；

3.2 3學分大一國文+15學分通識 (3個指定領域)。

4. 修習基本能力課程可充抵通識學分，至多6學分。

5. 若該通識課程為該學生畢業學系之必修課程，或為其畢業學系所開授之課程，不得採計為通識課程學分。

6. 超修或不可採計之通識課程學分數，採計為選修學分。若學生畢業時之就讀學系有其他規定，從其規定。

7. 國際學生不受指定領域的限制。惟仍不得抵觸通識課程注意事項 5. 之規範。

「基本能力課程」注意事項

1. 「基本能力」指個人對其周遭資源(resources，含知識、訊息等) 做更佳運用之工具性技能，故基本能力課程 (Core Skill Course) 除傳授相關知識外，係以依循方法論的實作為授課核心之課程。透過實作，一方面提昇學生使用這些工具之技能與效率，另一方面則經由應用，訓練學生分析、批判、邏輯和統整等能力，培養其思辨、學習，以及轉化資源的能力。通常，這類課程也會藉由團隊合作的方式，激發學生之創意，收知識創新之效。

2. 基本能力課程概分為3個領域：寫作/溝通表達、資訊，以及設計等。

3. 自105學年度新入學及已在學之學士班學生，可修習基本能力課程以充抵通識學分，至多6學分。

4. 若該基本能力課程為該學生畢業學系之必修課程，或為其畢業學系所開授之課程，不得採計為基本能力課程學分。

5. 超修或不可採計之基本能力課程學分數，採計為選修學分。若學生畢業時之就讀學系有其他規定，從其規定。

6. 為提升學生修課彈性，故若干基本能力課程將採密集授課或線上課程形式。

「新生專題」注意事項

1. 修課資格：本課程限本校大一新生選修。每位新生一學期僅能修習一個班次，第二學期開設之班次以未曾修習過本課程的新生為優先。

2. 上課形式：本課程為專題討論課 (seminar)，採小班教學，每班以25人為原則，以期促成教師和學生的頻繁互動與交流。

3. 課程內容：課程主題不限，由授課教師自行規劃有興趣之議題作為專題討論的主題，但修課不須具備任何先備知識或修習任何先修課程。

4. 學 分 數：本課程為2學分之選修課程，該學分是否納入畢業學分由各學系自行決定。

5. 評分方式：學期成績以通過 (pass) /不通過 (no pass) 表示之，由教師依課堂參與、書面或口頭報告等自訂評分標準。

6. 上課時間：上課時段為週一至週五晚間18:30~20:10為原則 (中間不休息)，每週上課一次。

7. 上課地點：凡校園內的各種合適空間，有助學生敞開心胸之地點，例如男女生宿舍等 (即使安排在男舍或女舍，男、女生均可選修) 均可作為授課環境，以期營造一個輕鬆、舒適、溫暖的學習氛圍，並打造一個讓新生有歸屬感的學習團體。

「新生講座」注意事項

1. 凡有興趣之大學部學生均可修習，非限大一新生。

2. 學期成績以通過 (pass)/不通過 (no pass) 表示之，由授課教師自行根據課堂參與、書面或口頭報告等設定評分標準。

3. 學 分 數：本課程為2學分之選修課程，該學分是否納入畢業學分由各學系自行決定。