課程名稱 |
專題研究:戰後臺灣文學與文化批評 Taiwan Literature and Cultural Criticism in Postwar Taiwan |
開課學期 |
112-1 |
授課對象 |
文學院 臺灣文學研究所 |
授課教師 |
張俐璇 |
課號 |
TwLit7117 |
課程識別碼 |
145 M1110 |
班次 |
|
學分 |
1.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二1(8:10~9:00) |
上課地點 |
國青322 |
備註 |
初選不開放。 限碩士班以上 總人數上限:10人 |
|
|
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
本課程主要為老師與指導研究生的時間。 |
課程目標 |
1.掌握當前台灣文學與文化批評的討論
2.能將討論與自身的研究做應用結合 |
課程要求 |
定期就指定閱讀內容提出報告進行討論,並於期末提出研究報告。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
|
參考書目 |
Umberto Eco,倪安宇譯,《如何撰寫畢業論文——給人文學科研究生的建議》(時報文化2019)
Beth Luey,陳玉苹譯《學術寫作與出版:從期刊文章、專書、教科書到大眾書》(群學2013)
蔡柏盈《從段落到篇章:學術寫作析論技巧》(臺大出版中心2010)
蔡柏盈《從字句到結構:學術論文寫作指引(第二版)》(臺大出版中心2015)
瞿海源、畢恆達、劉長萱、楊國樞《社會及行為科學研究法:質性研究法》(臺灣東華書局2015)
林香伶、蔡家和、朱衣仙、王政文、李佳蓮、黃繼立、郭章裕、鍾曉峰、陳木青《論文寫作不藏私:文史哲教授通通告訴你》(五南2017)
畢恆達,《教授為什麼沒告訴我(2020進化版)》(臺北:小畢空間出版社,2020)
上野千鶴子,涂紋凰譯《如何做好研究論文?成為知識生產者,從提問到輸出的18個步驟》(三采文化2021)
朴注勇,楊筑鈞譯《首爾大學一開課就秒殺的邏輯寫作課》(樂金文化2021)
鄭苑鳳《精準駕馭Word!論文寫作絕非難事》(博碩2022)
江寶釵《中文書寫創襲傳統與學術倫理》(遠流2022) |
評量方式 (僅供參考) |
|